これも「すき間読書」授業が早く終わったら図書室へ!
3校時終了間際

すき間図書室利用ですね!

きたきた!たくさんの美女4人組がやってきました!
3校時終了間際

すき間図書室利用ですね!

きたきた!たくさんの美女4人組がやってきました!
多くの子どもたちが参加した公民館講座も最終日です!

本校のM先生とI先生も指導者として参加しています!
たくさん泳げるようになったかな?
本日から月曜日の午前中まで4年担任A先生が不在です!

そのため,本日理科のないF先生が代打!算数F先生!
3年生は習字の時間のようです!

今日のお題は「日」のようです!ここでハプニング(下のハプニングとは違います)・・・

もう習字は終わっていましたが・・・ハプニングが数件・・・
こぼれた・・・きれいにしてくださいね!
トントン・・・静かになったぞ!

七夕カードにあさがおの花や葉っぱを写し出ししていたんだね!

笹に付けていました!

出来上がり!どんなお願い事が・・・

「じいじが元気でいますように!」知名っ子はいい子ばかりで最高な気持ちになれます!
1年生があさがおの周辺に

あれ?観察??

花と葉っぱを・・・
「くじらの見える学校」がうりの知名小学校ですが,あまりに海が近すぎて,植物の生育には・・・

へちまがこんなにできたのは何年ぶりですか?

ひまわりもにがうりも元気です!
2年生が七夕の短冊を・・・

その中に

「じいじの目とばあばの足と手が直りますように」と・・・
心の洗濯ができました!小学校の先生最高です!
水泳学習は続きますが,水泳学習参観は本日までです!

お子さんの泳力はいかがでしたか?低学年は楽しそうに水の中で遊んでいたらOKです!

3年生以上は泳ぎ方の練習です!5・6年生は水泳記録会へ向けた練習です!
小学校の学習はどの教科も系統性が大事です!

4年生のわり算をしっかりと覚えないと( ^ω^)・・・

5年生で苦労するよ!しっかりとできると(・∀・)イイネ!!
1年生があさがおの水かけをがんばっていました!

たくさん花が咲いているよ!

何か丸いものが・・・ あさがおの種の袋に気づいたみたいです!この気づき大事です!
社会科の授業ですが音読中です!

先生も大型テレビに映し出して分かりやすく音読をさせています!

読む力はすべての教科に波及します!
児童玄関ホールに自由研究コーナーを作りました!

夏休みには挑戦してくださいね?何をしようと悩んでいる人は理科の先生に聞いてみよう!
しっかりとできているかな?

テスト慣れもしていない中,曲を聞いて答える・・・

結果をお楽しみに!
先ほど2年生の水泳学習で,各学年の指導目標を述べましたが,

3年生が初歩的な泳ぎの練習を行っています!

クロールのうでの動かし方の練習です!この練習をすることでクロールの基礎が!

3年生も多くの参観者があり,ありがたいです!
練習プリントで

それぞれの児童を個別に採点しています!指導助言もしっかりと!

七月は一学期の復習月間です!
テストの様子をよく見ますが,国語のテストで漢字は「ラッキーポイント」ではないでしょうか?
単元で新出漢字は10~15ほどではないでしょうか?それさえ,毎日練習さえすれば確実に解答
できるラッキーポイントです!

ここだけはほぼ九割できるようにしていましたが・・・
五年生のテストを見て呆然です!
6年生の家庭科で「洗濯実習」を行うようです!調理実習はテンションがマックスでしたが・・・

靴下を洗濯するそうです!片方は手洗い!もう片方は洗濯機のようです!
どちらが汚れがきれいになるか??楽しみですね!
あれ?水ちゃび?学習では?泳法は?

学習指導要領に沿って学習を進めています!
1・2年は「水あそび」を通して,息を止めてもぐったり吐いたりできるようにします。水慣れです!
3・4年はけ伸びや初歩的な泳ぎができるようにしています。
5・6年はクロールや平泳ぎができるようにしています。

低学年は,水を怖がらないようになることが目的です。水泳専門の指導者的には物足りない目標ですが,それだけ水嫌いの児童が多いとのことです。水遊び感覚で水慣れをさせています!

多くの参観ありがとうございます!子どもたちも先生方もやる気満々です!
大きな数の計算(ひっ算)です!

担任のM先生もしっかり個別指導!

すくすくのM先生も個別指導!全員が「分かった」「出来た」「楽しい」を目指しています!