5年生は理科で電磁石の勉強をしています!
3年生も図工でしたが,5年生は,理科で「電磁石」の学習をしていました。
内容は電磁石を使った車つくりで楽しそうに学習をしていました。


3年生も図工でしたが,5年生は,理科で「電磁石」の学習をしていました。
内容は電磁石を使った車つくりで楽しそうに学習をしていました。


6年生は,先ほど中学校の入学説明会に出発しました。
中学校への不安もあると思いますが,大きな希望をもって臨んでほしいと
話をしました。
こんにちは!
3年生が「マグネットマジック」という図工をしています!

先日の大根カレーの日に,4年生の子どもたちから,
「カレーの日はフルーツポンチが定番です」
と言うことを,給食センターに伝えてほしいというお願いがありましたので
しっかりと伝えました。
2月25日のメニューをお楽しみに!
こんにちは!
3年生も給食センターのH先生と一緒に,正しいおやつの取り方について
学習していました!


こんにちは!
1年生は,給食センターのH先生と好き嫌いをなくす学習をしていました!

しっかりとまとめもできていました!

こんにちは!
2年のK先生の研究授業がありました。
特別活動で「お母さんの穴下での赤ちゃんの様子」について
学習をしました。
赤ちゃんはさかさまになっているんだ?と発見した児童もいました!


こんにちは!
現在5年生は,「メディアとの関わり方について、考えを明確にして文章にまとめる」という言語活動を学習しています。
高学年になると、児童は様々な形でメディアとの関わりをもっています。しかし、そのことを意識して生活しているわけではありません。意図的に意識を持たせるために、メディアとの関わり方について、三つの観点で自分の考えを文章にまとめる活動に取り組みました。
多くの児童は、「テレビと私」ですが、数名「インターネットと私」の視点で文章にまとめた児童もいます。
中でも、「ラジオと私」の視点でまとめた児童もいました。

こんにちは!
6年生が,子供たちの職業観について学習をしていました!
どんな職業に気づいたかな?授業後の板書をパチリ!

こんにちは!
みなさんのご家庭には,アナログの時計がありますか?
どの家庭もデジタル時計しかないご家庭がほとんどではないでしょうか?
1年生からアナログ時計を読んだりする学習が始まりました。
できましたら,時計に関心を持たせる工夫をご家庭でもしてください!
どんな工夫?
「今何時?」「7時まであと何分?」とか,時間を読むことに意図的に触れる工夫をお願いします。


おはようございます!
オンライン授業の試行を2月の第2土曜日に行います。
それに向けて,自分でオンラインにつなげる学習を行っています!

先週までは,朝の駆け足をがんばっていましたが,今週からは,
なわとびに替わりました!


今日の給食時間もお替りが大繁盛!3年生の教室で!

こんにちは!
現在4年生が,三大栄養素について学んでいます!

3つの色の食べ物をしっかりと好き嫌いなく食べることができるといいですね!
こんにちは!
今週は,学校給食週間です!この週間に合わせて,
各学級で食育に関する学習に取り組みます!
3月4日(金)のお別れ遠足でも「弁当の日」に取り組んでいただきますが,
子どもたちが生きていく上で必要な学習が「食育」です。
今日は,給食センターからH先生をお呼びして,2年生と4年生が,
食育学習に取り組んでいます!


こんにちは!
今日の2・3校時は1・2年生が生活科で昔遊びを行いました。
本来なら,地域のお年寄りの方にゲストティーチャーになっていただき
子供に昔遊びを教えてもらう計画でしたが,コロナ感染予防の一環で,
学校内での対応となりました。

H先生はあやとり!

K先生とN先生はダルマ落としとお手玉

O先生はこま
そして私がけん玉の先生をしました!

昨日の放課後にくじらの親子の潮ふきを見ることができました!
水平線の右側です!
おはようございます!
5年生が試走を行いました!みんな最後まで頑張りました!
当然,私は最後尾から叱咤激励をしながら走っています!
今日の朝の活動の時間は,全学年「給食センターへ手紙を書こう」でした。
毎日おいしい給食を提供してくださる方に感謝の意を込めて手紙を書いています。


なんと!来週の火曜日は沖永良部牛のステーキです!

こんにちは!
今朝のグリーンタイムに学校農園の除草作業をしました!
じゃがいもを1・2年生が3面の畑に植えています!
豊作になるといいね!


こんにちは!
今日はたくさん試走をしました!
1校時は6年 3校時は3・4年でした!



今日は,3学年と一緒に走りました!
今日の給食は!


こんにちは!
21日 金曜日の持久走大会に向けた試走をがんばっています!
昨日は1・2年生の試走でした!


私も一緒に,最後尾から応援をしながら走りました!
おはようございます!
皆さんは,知名町町歌を知っていますか?
本校では,週に2回,給食時間に町歌を奏でています。
町歌の歌詞は,次の通りです!
作詞 吉沢 亮、作曲 赤地 信
1 南の風の 吹く処 みどり色濃き 大山の 揺るがぬ姿 仰ぎつつ 起(た)たん知名町 同胞(はらから)よ
2 白浜港に波すさび 暗川(くらご)の水 冷ゆる時 遠き祖先(みおや)の 拓(ひら)きたる 豊(ゆた)けき幸(さち)を 思うかな
3 祖先(みおや)の偉業 受けつぎて 振興の意気 燃えてたつ 我等知名町 諸共(もろとも)に 永久(とわ)の栄を 祈(いの)らばや


最後は,みんなで歌いました!
こんにちは!
6年生の教室では下記のような板書が
あと,45日です!
やれることを見つけて,やり切ってください!
掃除の時間は減りましたが,給食の後片付けの時間を有効利用をしています!


こんにちは!
町老人クラブ連合会のみなさんからお手玉の贈呈がありました。
1・2年生の生活科の昔遊びの学習で,大事に使わせていただきます。

おはようございます!
5年生の冬休みの家庭科の宿題が展示されていました!
中には,世界一おいしいごはんが紹介されていました!
Iくんのごはんを食べてみたいです!

こんにちは!
6年生が正義の人「杉原千畝」の生き様について道徳の学習をしていました。
杉原千畝とは?
第2次世界大戦のさなか,リトアニアの日本領事館の領事代理であった杉原千畝が,ドイツに迫害を受けていたユダヤ人のために,日本外務省の命令に背いてまで,ロシアと日本通過のビザを書き続け,約6000人の命を救ったという物語です。千畝は日本に戻り,外務省をこの件を理由で退職します。これまで自己犠牲を出来る日本人の活躍を子どもたちにも伝えたいです。千畝が亡くなる前に,イスラエル政府より「諸国民の中の正義の人賞」を受賞します。
この後,千畝は亡くなりますが,助けられた人々が日本政府に千畝の功績を訴え,名誉回復が行われました。2000年10月10日の外務大臣河野洋平が「これまでに外務省と故杉原氏の御家族の皆様との間で、色々御無礼があったこと、御名誉にかかわる意思の疎通が欠けていた点を、外務大臣として、この機会に心からお詫び申しあげたいと存じます。日本外交に携わる責任者として、外交政策の決定においては、いかなる場合も、人道的な考慮は最も基本的な、また最も重要なことであると常々私は感じております。故杉原氏は今から六十年前に、ナチスによるユダヤ人迫害という極限的な局面において人道的かつ勇気のある判断をされることで、人道的考慮の大切さを示されました。私は、このような素晴らしい先輩を持つことができたことを誇りに思う次第です。」と語りました。このような先人を持つ日本人の素晴らしさを道徳でも伝えています。
6年生が「杉原千畝」の生き様についてどのような感想を持ったかは?
ご家庭でお聞きください!
私も大好きな先人です!日本人に生まれてきてよかったと再認識します!
でも,こんな生き方ができるかは不安です。

計算=電卓
計算=エクセル
の時代ですが,3・4年生では「そろばん」の学習を行っています!
4年生の1時間目のそろばんの学習です。

電卓やエクセルの時代ですが,そろばんも使えると便利です!

おはようございます!
元気な知名っ子に会うことができうれしく感じています。
コロナ感染症も怖いですが,感染症予防にしかりと努めて,
学校生活を続けていきます。
本日は,始業式で一年生のNさんの発表にもありました,
三学期は,次年度の進級する準備の期間です。さあ,三学期も頑張りましょう!

あけましておめでとうございます。
今年度も,皆さんの力で知名小学校を盛り上げていきましょう。
さて,1月11日の始業式に向けて,各教室の消毒作業を実施しました。

終業式の日も給食を実施しています!

五目うどん最高においしかったです!
こんにちは!
本日は,終業式でした。冬休みにがんばってほしいことや注意をしました!
校長からは,「一年の計は元旦に」という話をしました!
年末はしっかりとお手伝い,年の初めには「R4にがんばりたいこと」を
決めてくださいという話をしました。

児童代表は,二年のMくんが行いました!
冬休みはなわとびの練習をがんばりたいと発表をしてくれました!

養護教諭のH先生からは虫歯治療や冬休みの生活について話がありました。

32という数字が見えます!あと32名の児童が・・・
今日の給食時間の後片付けの時間に
1年生が児童玄関をきれいにしていました!

地域の高齢者に,6年生が年賀状を書いています。
新年のご挨拶を楽しみに待っていてくださいね!


図書室の前でクリスマスツリーが・・・
本の紹介ツリーです!

3年生が,小さな自分のお気に入りの場所に・・・



こんにちは!
今日の6年生の英語はクリスマスに関する英語学習でした!

こんにちは!
ただ今,6年が理科でプログラミング学習を実施中!
タブレットから指令を出して電気を付けます!



おはようございます!
現在、3年生が消防施設の学習をしています。
消火栓や消火器、防火シャッター等・・・
見つけています!



おはようございます!
現在、6・4年で県版テスト実施中です!
2学期のまとめに入っています!


こんにちは!
校時表の変更で,毎日の清掃がなくなりましたが,
給食当番の後片付け時に掃除をするようにしました!
定着してきたみたいです!


こんいちは!
4年生が「がじゅまるの時間に」福祉について学んだことを発表していました!
このグループは認知症についてでした!

こんにちは!
朝から字の奉仕作業でした!
昼からは子ども会の餅つき大会でした!


おはようございます!
鹿児島県あるあるの話です!他県人の方は「県版テスト」???
だと思います!鹿児島県の方は「県版テスト」=「学期末まとめのテスト」
とピンとくると思います。また。いつものテストはA3版の1枚ですが,
県版テストは冊子になっているめくるテストですね!
2年生は算数の県版テスト実施中でした。

おはようございます!
高学年は,1~3校時を使って劇団四季鑑賞会(下平川小でオンライン)です!
おいらも連れて行ってほしかったんですが・・・
ブログの管理人は,子どもたちの感想を楽しみに学校で待っています!
版権の問題がありますので,写真はありません!
高学年の児童から様子はうかがって下さい!
こんばんは!
この時間に・・・先程,金管バンドのお疲れ様演奏会が開催されました。
素晴らしい演奏会でした!



こんにちは!
10月4日から校時表を変更して児童の下校を25分間早めました!
このねらいは,放課後の時間に「児童への指導の確保」
「教材研究(次の日の授業の準備)の時間の確保」「コロナ対応」等
時間を有意義に使っています。しかし,毎日の掃除の時間がなくなり,
時間の確保に苦慮していましたので,給食の片付けの時間に清掃の時間を並行して,
実施します!


