一日保護司に6年のKさんが任命!
役場で一日保護司の任命式があり,その後Aコープでキャンペーンに参加!

お客さんに・・・

キャンペーンアピールもしていました!
役場で一日保護司の任命式があり,その後Aコープでキャンペーンに参加!

お客さんに・・・

キャンペーンアピールもしていました!
知名小の職員研修を拡大して,沖永良部小中授業研究会として開催しました!

本校の職員+瀬戸内町の小学校職員1名+沖永良部小中職員22名+教育長の大人数の研修会開催

いつもは知名っ子のための研修ですが,今回は沖永良部小中学校の子どもたちにを合言葉に

研修を深めました!研究授業後は授業研究を・・・参加者全体で上村先生から
「子どもが笑顔になる作文指導法」の研修をしましたが,・・・しまった!写真わすれ!
m(__)m「言葉の貯金」って大事な言葉です!矜持が言葉を大事にして(楽しみ)学び続けていきます!
5年生のある子から「対角線」って何ですか?という質問が・・・

4年生が学習していました!

向かい合った一組の片が平行な四角形「台形」は3年生でしたよね!
4年生のみなさんは忘れないように覚えましょう!5年生は思い出してくださいね!
本日から体育の時間の水泳学習を参観できます!

子どものたちの授業風景をうかがえるものとなっています!

確実に子どもたちの泳力や水慣れ!できるようになっています!
計画は学校から配布した計画をご覧ください!
本校の6年生は,他教科もがんばっていますが

4月の学力検査でも素晴らしい成績でした!ノートもしっかりとまとめられています!
調べ学習は

タブレットが主流です!
様々な資料やグラフを見て表にまとめます!

表にまとめる作業は難しいので,グループ学習です!

しっかりとできたかな?
一番驚いたくちばしと,それを選んだ訳を話そう!

おうむ?きつつき?はちどり?

どんなところに驚いた?
算数は基本一斉指導ですが,問題を解かせている間は個別指導です!

すくすくのM先生も

担任のM先生も個別指導に当たっています!
すべての学習でタブレット大活躍です!

対話活動でも活躍!
プログラミングを音楽で!

それぞれがタブレットで作るようです!

出来上がりが楽しみです!
今週は着衣水泳をどの学年も実施します!

ベットボトルをもって上手に浮くことができています!

児童感想:ラッコみたい!
5時間目終了後は先生たちの勉強会です!

K先生の授業反省後,

小グループに分かれた研修(対話を通した)

そして,小グループごとに発表!みなさんの授業と同じです!先生の先生は?
町教委のK指導主事です!
1年のk先生が研究授業を実施!

説明文(くちばし)の学習をしました!

オウムのくちばしとハチドリのくちばしを対比しながら学習を進めました!

対話活動も取り入れました!ノートを書くことにも慣れてきました!
すき間読書が浸透!

1年生もすき間読書がんばっています!

すき間読書中はおしゃべりがほとんどありません!

2年生もすき間読書がバッチリ!

どの学年も図書室の本をしっかりと借りています!
立ち読み!

いえいえ!違うよ!耳鼻科検診の待ち時間!

時間を無駄にしない6年生です!
国語でメモのとり方の学習を行っています!

友だちと協力して学んでいます!

グループ学習が懐かしいと思えます!

大型テレビを使って

グラフを映し出しています!

大事なところには赤線も引いています!
むし歯予防ポスター展

力作ぞろいです!

今年度は知名小学校むし歯治療率の目標は88%越え!です!
4は「1と3」「2と2」
5は「1と4」「2と3」

この数の構成を覚えることにより繰り上がりや繰り下げに活用できます!