4年生は英語の学習!
昔の小学校英語は発音だけでしたが,

黒板には英語の文字がたくさんです!中一ギャップ解消です!
昔の小学校英語は発音だけでしたが,

黒板には英語の文字がたくさんです!中一ギャップ解消です!
鎌倉時代の学習に入ったみたいです!

一斉指導後,タブレットによる一人学習後に

一人まとめをするようです!
歴史は少しずつ変わっています!
鎌倉幕府の成立は1192年(いいくにつくろう 鎌倉幕府)でしたが 今では
1185年 頼朝が各地に守護地頭を置いた
高校の教科書には次のような記述が
「1185年、兵士の滅亡後、頼朝の権力の強大化を恐れた法皇が義経に頼朝追討を命じると、頼朝は軍勢を京都におくって法皇にせまり、諸国に守護を、荘園や公領には地頭を任命する権利や1段当り5升の兵粮米を徴収する権利、さらに諸国の国衙の実権を握る在庁官人を支配する権利を獲得した。こうして東国を中心にした頼朝の支配権は、最後国もおよぶこととなり、武家政権としての鎌倉幕府が成立した。」 引用元:『詳説 日本史B』(山川出版社)
今日は下学年全員で「遊び庭」の練習を行っていました!

1年生もしっかりとできていました(M先生談)

3年生は3年目なので上手です!
今日は土曜日でお休みですが!

金管バンドの子どもたちが練習に集まっています!
20日に交通安全パレードに参加します!16:45~役場前出発です!
6年生の算数でも個別指導を!

それぞれの子どもに応じた指導ができます!

しっかりと学習ができています!

コロナ感染症にも効果的です!
6年生にとって最後の小学校の運動会になります!

白組さんの応援旗を作っていました!

赤組さんもみんなでがんばっています!

6年生が知名小学校194名を引っ張ってがんばります!
優秀な5年生です!みんな100点のはずです!

みんな集中しています!

明日には返却されます!平均100点を!
月の動きや星座に関しては,座学中心になってしまいます!

しかし,星座早見盤を使うとどんな星座が見ることができるのか,わくわくしてしまいます!

お家での観察をよろしくお願いします!
長さの学習のまとめをしていました!この前は学校から1kmの実測もしたようです!

cmやmやkmの長さの単位についてもご家庭で話題にしてください!

難しいけど頑張ってくださいね!
2年生が元気に学習をしていました!

みんな嬉しそうに勉強をしていました!
最近の1年生は新しい学びに挑戦しています!

大型テレビを使った学習です!
今日の音楽は、鍵盤ハーモニカを初めて使いました!

まずは教科書で鍵盤ハーモニカの正しい使い方の勉強をしました!

音を出す練習もしました!

しっかりと音を出すことができました!お子さんにも感想を聞いてください!
1年生の貸し出し目標は130冊です!

たくさんの本とお友だちになってほしいです!

本は心の栄養です!たくさんの本を読んで、頭も心も豊かにしてください!
クワガタの卵発見!

スター(星)の卵も!

サッカーボールの卵も!

子どもたちの発想に驚かされる毎日です!
コロナ禍も落ち着き・・・

綱引きが復活!

上学年と下学年に分けて実施します! 練習では、上学年は白組が勝ちました!

下学年も練習しました!

下学年の結果は・・・

白組の勝ちで2-0で白の勝ちでした!本番も楽しみです!
これで、コロナ禍前の児童種目を復活しました!
ワークシートで学び,自分でまとめています!

Sくんがしっかりとまとめています!Kさん写りこんでいますよ!

タブレットも使っています!Hくんもしっかりとまとめています!
私は「パズル??」と声掛けしてしまいました!

まだ作成途中ですが?

よくできています!

宇宙だ!

スターだ!ちなみに5年生はタブレット学習中でした!

カンジー博士と一緒に漢字の学習をしています!

熟語の学習など,覚えるものが満載!