元気１００％　知名小学校！！

こんにちは！

本日の朝の活動は，委員会活動でした！

下学年は，それぞれの学級の係活動を行っています。

１・２年生は教室の掃除をがんばっています！

３年生は靴並べ係がチェックしています！素晴らしい靴箱になっています！

５・６校時は，５年生が習字を書いていました！

しっかりと整った字を書けるようになっています。

こんにちは！

現在小学校では，デジタル教科書を活用しています。

一人一台のタブレットもデジタル教科書もＩＴ化です！

今日の午後，知名小学校に，知名中と下平川小の全教職員が集まり，

中一ギャップ解消のための小中連携部会を実施しました。

小中の垣根を低くして，同じ指導事項で指導していくことで，

中学校という環境の変化をやわらげる工夫について話し合いを行いました。

先生たちもしっかりと勉強していますよ！

知名小学校のお友達もしっかりと宿題をがんばってね！

こんにちは！

本日の５校時に，２年生の子どもたちが助産師の方から，

赤ちゃんのたんじょうについて話を聞きました。

目をうるうるしていたのは・・・でしたが，子どもたちは，

「私＝赤ちゃん」のたんじょうについてしっかりと考えたことでしょう！

この子どもたちも，いつかは自分の子どもを授かる時が・・・

こんにちは！

今週の土曜授業は，オンライン授業の試行もありますが，

なわとび集会も計画されています。

時間は，１０時５５分から１１時４０分までです。

子どもたちは毎朝，自主的に練習に励んでいます！

すみません！ブログの管理人の影が・・・

こんにちは！

今年の１年生も元気いっぱいでした！

知名小学校は楽しいところですので待っていますよ！

１年生の机にも座ってみました！

ランドセルも背おってみました！

１年生のお兄ちゃんとお姉ちゃんと遊びました！

むんがたいの方々の読み聞かせも楽しかったです！

楽しい体験入学でした！

こんにちは！

本日は新１年生の入学説明会でした。

保護者の説明会の様子です！

給食センターからのお願いもありました！給食が楽しみですね！

養護教諭・特別支援教育コーディネーター・教頭先生・１年担任からと

たくさんの説明を聞いていただき，ありがとうございました！

さあ！これからは各家庭での取り組みです！何かありましたら，学校まで！

おはようございます！

本日は新１年生の入学説明会です！

新入学生と保護者の皆さんのお越しをお待ちしています。

さて，１月の学校だよりです！R4-1.pdfをダウンロード

３年生も図工でしたが，５年生は，理科で「電磁石」の学習をしていました。

内容は電磁石を使った車つくりで楽しそうに学習をしていました。

６年生は，先ほど中学校の入学説明会に出発しました。

中学校への不安もあると思いますが，大きな希望をもって臨んでほしいと

話をしました。

こんにちは！

３年生が「マグネットマジック」という図工をしています！

先日の大根カレーの日に，４年生の子どもたちから，

「カレーの日はフルーツポンチが定番です」

と言うことを，給食センターに伝えてほしいというお願いがありましたので

しっかりと伝えました。

２月２５日のメニューをお楽しみに！

こんにちは！

３年生も給食センターのＨ先生と一緒に，正しいおやつの取り方について

学習していました！

こんにちは！

１年生は，給食センターのＨ先生と好き嫌いをなくす学習をしていました！

しっかりとまとめもできていました！

こんにちは！

２年のＫ先生の研究授業がありました。

特別活動で「お母さんの穴下での赤ちゃんの様子」について

学習をしました。

赤ちゃんはさかさまになっているんだ？と発見した児童もいました！

こんにちは！

現在５年生は，「メディアとの関わり方について、考えを明確にして文章にまとめる」という言語活動を学習しています。

高学年になると、児童は様々な形でメディアとの関わりをもっています。しかし、そのことを意識して生活しているわけではありません。意図的に意識を持たせるために、メディアとの関わり方について、三つの観点で自分の考えを文章にまとめる活動に取り組みました。

多くの児童は、「テレビと私」ですが、数名「インターネットと私」の視点で文章にまとめた児童もいます。

中でも、「ラジオと私」の視点でまとめた児童もいました。

こんにちは！

６年生が，子供たちの職業観について学習をしていました！

どんな職業に気づいたかな？授業後の板書をパチリ！

こんにちは！

みなさんのご家庭には，アナログの時計がありますか？

どの家庭もデジタル時計しかないご家庭がほとんどではないでしょうか？

１年生からアナログ時計を読んだりする学習が始まりました。

できましたら，時計に関心を持たせる工夫をご家庭でもしてください！

どんな工夫？

「今何時？」「７時まであと何分？」とか，時間を読むことに意図的に触れる工夫をお願いします。

おはようございます！

オンライン授業の試行を２月の第２土曜日に行います。

それに向けて，自分でオンラインにつなげる学習を行っています！