元気１００％　知名小学校！！

こんにちは！

今週の入学式のアップをしていませんでした！

元気な新１年生３１名が入学してきました！

この入学式後の写真撮影が・・・あれ？横を向いている！

こんにちは！

日本国全体の問題として「食品ロス」の問題が挙げられています。

コンビニやスパーの弁当の食品ロスは大きな問題です。

学校の給食も同じことが言えます。給食をつぎきる工夫やお替りの推奨をしています。

しっかりと食べています！ときどき，私も手伝って（食べる方）います！

さっそく！１年生の給食が始まりました！

　　　　　　　　　　　　　いただきます！

　　　　　　メニューはカレーライスとフルーツポンチ！

しっかりと，給食センターには伝えました！カレーとフルーツポンチの取り合わせ最高！

こんにちは！

昨日のアップ分を忘れていました！給食が始まりました！

新１年生は，今日から給食開始です！

　　　　　　　　　　　　３年生に進級しました！

　　　　　　　　　　　　　　　　新４年生です！

　　　　　　　　　　　　　　　　新５年生です！

　　　　　　　　　　　　　　　新６年生！

こんにちは！

知名小学校では，小学校教育の教科担任制を取り入れて

実践中です！

教科担任は，1～4年生までの図画工作

3～6年の理科と外国語活動・外国語（英語）

５・６年の算数で実践中です！

小学校で教科担任？？中一ギャップ解消の目的もあります。

これから小学校での数多くなっていくと思います。

１年生の時の担任だったＫ先生が新２年生の図画工作を教えています！

ちょっと？変な気持ちみたいです！

こんにちは！

新学期が始まりました！

新しい先生を４名迎えました！

鹿屋中からＫ先生

笠之原小からＩ先生

新規採用のＭ先生

知名中からＳ先生

後，育休明けでＳ先生が戻ってきました！

外での新任式でした！

歓迎の言葉は，新６年のＮくんでした！

５年生の子どもたちが，総合的な学習の時間を使って，

沖永良部島の環境問題について考えました。

子どもたちは子どもたちの目線で，

自分たちでもできることについて考えをまとめました。

このグループの私たちにできることは

買い物に行くときに，エコバックを持っていく。

使い捨てをしない。　でした。

このグループは，子どもよりも大人がごみを捨てているんじゃないか？

という視点をもって考えています。子どもたちができることは

ゴミ袋をもって釣りや泳ぎに行く。

釣り場や海の近くにゴミ箱を設置してほしい。

このグループは，自分たちにできることとして，

エアコンの温度を控えめにする。

部屋の電気はこまめに消す。

マイバック持参。

水筒を持ち歩き，ペットボトルの商品をあまり買わない。

等，しっかりとまとめていました。

素晴らしい！💮です！

こんにちは！

ブログアップできていなかったものをアップします！

本来なら，お別れ遠足の時に６年生を送る会を実施する予定でしたが，

コロナ蔓延防止のため，お別れ遠足と６年生を送る会を中止にしました！

在校生の「ありがとう」の声を手紙にかえて卒業式の日に披露してプレゼントしました！

本日，通知表を渡しました！

子どもたちは，自信満々の子やちょっと不安な子等様々ですが，

この一年間の頑張りが凝縮されたものです。

評価は，評価で受け止め，話をするところは話をしてください。

しかし，最後は１年間の成長をほめてください。

こんにちは！

第７４回卒業式が終わりました！

コロナ禍ですが，来賓と在校生の出席を減らし，

保護者の制限をなるべくかけない方法で卒業式を挙行いたしました。

終了後の学活も！

在校生からのお手紙です！〇〇兄ちゃん！◇◇姉ちゃん！という呼び名での手紙です！

おはようございます！

今日は，６年生の卒業式です。

６年間頑張ってきた６年生のために素晴らしい卒業式にします。

さて，学校だよりを配布しましたので，アップします。

R4-3.pdfをダウンロード

現在，在校生代表の４・５年生と職員で卒業式の準備を行っています！

百合の花等も農協の方々からの提供もあり，地域に支えられた知名小学校と実感しています。

令和３年度も学習をする日は，本日を残すだけとなりました！

２４日は卒業式

２５日は修了式と離任式です

今日は，お楽しみ会を実施している学級が・・・

みんな楽しそうです！

今日の６年の朝の会で次のようなことを話しをしました！

子どもたちは，入学以来，つらいこと，悲しいことも経験しています。そして，その経験を積むごとに精神的にタフになっていきます。しかし，今までは小学校という温室に咲く花だったのかもしれません。

　巣立つことは，また新たなチャンスに出会うことでもあります。そして，新たな世界でひと回りもふた回りも大きくなることでしょう。どうか，

「原野に咲くタンポポのようにたくましく育ってほしいと願っています。」

　タンポポという花は，とてもあたたかい色をしていますが，道ばたに咲いているタンポポを立ち止まって見続ける人はいません。しかし，誰も見てくれる人がいなくてもタンポポは咲き続けます。春の訪れをとても喜んでいるかのように咲いています。

　冬の間は，氷や雪，寒さの土の中で，春をじっと待つ強い生命力をもつタンポポの花。春の訪れを告げるタンポポの花。人が見てくれていようといまいと，一生懸命に咲き続けるタンポポの花。私は，タンポポのような子どもになってほしいと願います。

「タンポポの花のように　

　  優しく咲け　たくましく咲け」

　続きの話がありますが・・・明日の朝の会で！

こんにちは！

５年生は４月に全国学習状況調査を実施します！

その予行練習のため過去の問題（令和３年度）に挑戦しました！

こんにちは！

令和３年度，最後の週となりました。

１年生は，給食の準備の時間は，「すき間読書」に取り組んでいます。

限られた学習の時間を有効利用しています！

本日の４校時に１年生が国語の県版テストに挑戦していました！

こんにちは！

理科室で，子どもたちの人だかりが・・・

理科の磁石の学習のまとめとして磁石や電気を使ったボードゲーム？？

をつくっていました！

磁石の反発しあう性質を使ったボードゲームができていました！

電気（豆電球）も使ったボードゲームができていました！

３年生から「そろばん」の学習が始まります。

数を入れて，簡単なたし算やひき算の学習をしました。

こんにちは！

卒業式の予行練習を２・３校時に行いました。

コロナ感染予防のため在校生の参加を５年生だけにして，

多くの保護者に参加してもらえるような方策をとりました。