元気１００％　知名小学校！！

こんにちは！

本日は新１年生の入学説明会でした。

保護者の説明会の様子です！

給食センターからのお願いもありました！給食が楽しみですね！

養護教諭・特別支援教育コーディネーター・教頭先生・１年担任からと

たくさんの説明を聞いていただき，ありがとうございました！

さあ！これからは各家庭での取り組みです！何かありましたら，学校まで！

おはようございます！

本日は新１年生の入学説明会です！

新入学生と保護者の皆さんのお越しをお待ちしています。

さて，１月の学校だよりです！R4-1.pdfをダウンロード

３年生も図工でしたが，５年生は，理科で「電磁石」の学習をしていました。

内容は電磁石を使った車つくりで楽しそうに学習をしていました。

６年生は，先ほど中学校の入学説明会に出発しました。

中学校への不安もあると思いますが，大きな希望をもって臨んでほしいと

話をしました。

こんにちは！

３年生が「マグネットマジック」という図工をしています！

先日の大根カレーの日に，４年生の子どもたちから，

「カレーの日はフルーツポンチが定番です」

と言うことを，給食センターに伝えてほしいというお願いがありましたので

しっかりと伝えました。

２月２５日のメニューをお楽しみに！

こんにちは！

３年生も給食センターのＨ先生と一緒に，正しいおやつの取り方について

学習していました！

こんにちは！

１年生は，給食センターのＨ先生と好き嫌いをなくす学習をしていました！

しっかりとまとめもできていました！

こんにちは！

２年のＫ先生の研究授業がありました。

特別活動で「お母さんの穴下での赤ちゃんの様子」について

学習をしました。

赤ちゃんはさかさまになっているんだ？と発見した児童もいました！

こんにちは！

現在５年生は，「メディアとの関わり方について、考えを明確にして文章にまとめる」という言語活動を学習しています。

高学年になると、児童は様々な形でメディアとの関わりをもっています。しかし、そのことを意識して生活しているわけではありません。意図的に意識を持たせるために、メディアとの関わり方について、三つの観点で自分の考えを文章にまとめる活動に取り組みました。

多くの児童は、「テレビと私」ですが、数名「インターネットと私」の視点で文章にまとめた児童もいます。

中でも、「ラジオと私」の視点でまとめた児童もいました。

こんにちは！

６年生が，子供たちの職業観について学習をしていました！

どんな職業に気づいたかな？授業後の板書をパチリ！